Surabaya, nawacita – Dalam rangka meningkatkan keterampilan digital siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), tim Kuliah Kerja Nyata-Pengabdian Masyarakat (KKN-PM) Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS) mengadakan pelatihan Artificial Intelligence (AI) di SMKN 1 Surabaya. Program ini bertujuan untuk membekali siswa dengan pemahaman dan keterampilan computational thinking agar dapat lebih siap menghadapi tantangan industri berbasis teknologi di era digital.
Pelatihan yang berlangsung selama tiga bulan ini melibatkan mahasiswa dari Departemen Statistika Bisnis Fakultas Vokasi ITS dengan bimbingan langsung dari Dr. Dwi Endah Kusrini, S.Si., M.Si. Kegiatan ini merupakan wujud nyata dari kontribusi ITS dalam meningkatkan kualitas pendidikan vokasi serta menyiapkan sumber daya manusia yang kompetitif di bidang teknologi informasi dan data science.
Ketua tim KKN-PM ITS, Dr. Dwi Endah Kusrini, menjelaskan bahwa keterampilan computational thinking menjadi kebutuhan esensial dalam dunia industri saat ini. “Di era digital, penguasaan AI dan data science menjadi hal yang sangat penting. Dengan memberikan pelatihan ini, kami berharap siswa SMK memiliki bekal keterampilan yang relevan untuk dunia kerja maupun pengembangan inovasi di masa depan,” jelasnya.
Selama program berlangsung, siswa SMKN 1 Surabaya mendapatkan pembelajaran mengenai konsep dasar AI, data science, serta pemrograman menggunakan Python. Selain itu, mereka juga diajarkan bagaimana memanfaatkan teknologi untuk mengolah data dan membangun model machine learning sederhana. Pelatihan ini dilakukan melalui sesi kelas, praktik langsung, serta bimbingan intensif dari mahasiswa KKN-PM ITS. Salah satu aspek utama yang ditekankan dalam pelatihan ini adalah pentingnya penguasaan matematika dan logika dasar dalam implementasi AI. “Tim KKN-PM menggunakan pendekatan studi kasus dan visualisasi data yang menarik untuk memudahkan siswa memahami konsep yang diajarkan,” ujar Dwi Endah.
Baca juga : Serunya Pertukaran Budaya di NSA Surabaya: Mahasiswa Asing Belajar Tari Madura dan Gamelan
Dalam pelaksanaan program ini, tim KKN-PM ITS menghadapi beberapa tantangan, seperti variasi tingkat pemahaman siswa terhadap konsep AI. Namun, dengan pendekatan yang interaktif serta metode pembelajaran yang disesuaikan, siswa mampu memahami materi dengan baik dan menunjukkan peningkatan keterampilan dalam pengolahan data. Sebagai luaran dari kegiatan ini, tim KKN-PM ITS telah menyusun modul pelatihan dalam bentuk e-book serta video dokumentasi yang dapat digunakan sebagai referensi belajar bagi siswa maupun tenaga pengajar. Ke depannya, program ini diharapkan dapat dikembangkan lebih luas ke sekolah-sekolah lain agar semakin banyak siswa yang mendapatkan manfaat dari pelatihan ini.
Penulis :
Anggota kelompok KKN departemen statistika Bisnis ITS 2025 :
1. Davina Mufidah
2. Dewi Putri Sekar Sari
3. Amelia Wijaya
4. Salsabila Aulia Azizah
5. Irma Ningtiyas
6. Nadya Anastasya
7. Nur Latifatul Qolbi
8. Natasya Liana Putri