Siswa Indonesia Kembali Berjaya Lewat Ajang Penelitian di Jepang

Siswa Indonesia Kembali Berjaya Lewat Ajang Penelitian di Jepang.
Siswa Indonesia Kembali Berjaya Lewat Ajang Penelitian di Jepang.
top banner

JAKARTA, Nawacita – Fatih Bilingual School terus berusaha mendorong para siswanya untuk dapat terus bersaing di level dan bidang apapun, terutama yang sesuai dengan minat mereka. Kali ini para siswa kembali berjaya di ajang olimpiade proyek internasional yang bertempat di Tokyo, Jepang.

Mewakili Indonesia, Fatih Bilingual School mengirimkan dua tim pada ajang AIJAM (Advanced Innovation Creative Olympic) pada tanggal 7-8 Desember 2019 di Tokyo, Jepang. Tim pertama berhasil meraih Medali Emas melalui proyek berjudul “Cocobord the New Generation of Cardboard with Coconut Husk” oleh siswa bernama Febri Rachmatul Ikram, Muhammad Khalil dan Muhammad Syafiq Akbar.

Sedangkan tim kedua berhasil meraih Medali Perak melalui proyek berjudul “Coffee Ground as Laundry Adsorbent” oleh siswa bernama Mirzal Aldy dan Richard Ayman Safwan. Ajang tersebut diikuti oleh 150 peserta, Rabu (11/12/2019).

Baca Juga: Siswa MTsN Raih Award di Kompetisi Robotik Dunia

AIJAM sendiri adalah platform global, di mana para siswa atau mahasiswa yang berprestasi dan perusahan-perusahaan yang menginspirasi dapat berbagi ide-ide mereka terutama dengan para pemimpin di bidang teknologi.

AIJAM merupakan acara kompetisi khusus untuk penemu, mahasiswa, universitas, peneliti, pengusaha dan perusahaan sambil memberikan kesempatan kepada para peserta untuk memperluas kegiatan mereka dengan memamerkan dan mempromosikan penemuan dan produk baru mereka di Jepang.
Baca Juga: Mahasiswa Indonesia Meraih Juara di Kompetisi Budaya Kelas Dunia di Paris

Ajang ini sendiri diselenggarakan oleh AI JAM Association, ASCAAI (American Society for Convergent Applications in AI), Gugen Japan dan Hacker Dojo. Sekali lagi, para siswa Fatih Bilingual School dapat membuktikan bahwa mereka layak dan mampu untuk bersaing di ajang internasional terutama di bidang penelitian dan proyek.

Penelitian dan proyek sendiri diterapkan di Fatih Bilingual School sebagai bagian dari kurikulum lewat konsep STEMS education dan juga dikelola secara khusus sebagai salah satu klub atau kegiatan ekstrakurikuler di sekolah bagi para siswa yang berminat menjelajah lebih jauh dunia penelitian dan proyek.

sdnws.

Leave a reply

Please enter your comment!
Please enter your name here